開營儀式上，中國科學院心理研究所紀委書記劉斌致辭強調(diào)，科學素質(zhì)教育與心理健康教育對青少年成長的重要性，并對學生們提出殷切期望。

　　“圓夢工程”——農(nóng)村未成年人心理健康志愿服務項目負責人、中國科學院心理研究所陳祉妍教授表示，此次活動是落實國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、促進農(nóng)村未成年人全面發(fā)展的具體行動。

　　來自甘肅省定西市通渭縣第一中學的張越作為參加本次活動的學生代表發(fā)言，表達出對即將開始的科技之旅的憧憬和決心。

　　中國科學院軟件研究所智能博弈重點實驗室博士生于卓浩為學生們帶來一場題為《尋夢、追夢、圓夢》的精彩講座，分享了自己的學習經(jīng)驗和科研心得，鼓勵同學們迎難而上。

　　據(jù)了解，2024年“圓夢工程”鄉(xiāng)村學生暑期科技實踐活動突出科學教育與心理健康主題，除了在中國科學院多個院所的參觀學習，鄉(xiāng)村學生們還將深入中國科學院心理研究所，探訪心理夢工廠、體驗迷你正念訓練營、聆聽學習方法講座。

　　這次科技實踐活動不僅將為鄉(xiāng)村學子提供一個了解科學研究、接觸前沿科技的機會，還會讓鄉(xiāng)村學生們拓寬視野，提升心理素質(zhì)，振奮勇敢追夢的信心。(完)

關鍵詞： 未成年人